راهبرد لذت - گریزراه رنج: تفاوت بین نسخه‌ها

نسخهٔ کنونی تا ‏۳۱ مهٔ ۲۰۲۲، ساعت ۲۰:۲۲

اصل لذت

• من در سطح روانی گزینش های رفتاری اش را طوری سازماندهی میکند که مقدار لذت دریافتی را بیشینه و میزان رنج را کمینه نماید.
• سازماندهی رفتار برای دستیابی به این هدف، به ظهور مسیرها و روشهایی جاافتاده و تکرارشونده منتهی میشود.
• این راهبردهای لذت، شیوه اى از رفتارِ منتهى به پاداش است که در رفتار من نهادینه شده است.
• این راهبردها به مسیرها و خطراهه هایی آشنا و پیموده شده در فضای حالت لذتِ من می مانند.
• فضای حالتی که کلیتِ لذت های تجربه شده یا ناشده، شناخته شده یا ناشناخته، و مجاز یا غیر مجاز را در بر میگیرد.
• راهبرد لذت، خطراهه هاى مجاز و غیرمجازِ دستیابی به لذت را در این فضا از هم متمایز مى کند و میتوان آن را شکلی از عملیاتى شده از این فضا دانست که در قالب کردارها و برنامه هاى رفتارىِ هدفمند نمود مى یابد.

اصل بقای لذت

• این باور که میزان کلی لذتِ قابل دستیابی (در افراد، زمانها، و سراسر عمر) محدود است، به چروکیده شدنِ فضای حالت مجاز و محدود ماندن راهبردهای لذت منته ی میشود.
• یکی از مشتق های این اصل آن است که راهبرد لذت بدیهى، طبیعى و پرسش ناپذیر است.
• در نتیجه بخشهاى غیرمجاز، ناشناخته، مطرود، و ممنوعِ فضای حالت لذت، خطرناک و نامعقول و بد قلمداد میشوند.

تله ی زاهد

• پیروی از این پیشفرض که برای دستیابی به هر لذتی باید لذتهای دیگر را طرد و سرکوب کرد، به قناعت و فقرِ اندوخته ی لذت در سطح روانی منتهی میشود.
• ساختهاى قدرت حاکم بر تعیین شکل فضاى حالت رفتارى هرگز مشاهده و نقد نمى شود، و در نتیجه فضاى حالت پاداش انعطاف و قابلیت
• توسعه ى خود را از دست مى دهد.

راهبرد حافظ

راهبردهای لذت به لحاظ نظری نامحدود هستند و آزادی من برای آزمودنشان هیچ مهار و محدودیتی جز انتخابهای درونی خودِ من ندارد.

پرسش

• چرا راهبردهای لذت چنین محدود و الگوهایش چنین ساده و تکراری است؟
• چه قواعدی در سطح اجتماعی و روانی آزمودن راهبردهای تازه ی لذت بردن یا مسیرهای جدیدِ پرهیز از رنج را مهار میکنند؟ چرا؟
• آیا معیارهایی عام وجود دارد که بتوان بر مبنای آن در مورد راهبردهای لذتِ دیگری داوری کرد؟

تمرین

• راهبردهای لذت خود را ترسیم کنید. مرزها و محدوده های همسایه ی آن را شناسایی کنید و دریابید که در چه نقاطی لذتهای مجاز و غیرمجاز با مرزی از هم تفکیک میشوند؟
• چگونگی تثبیت این راهبردها در خود را ریشه شناسی کنید.
• چه الگوهایى از لذت بردن در طبقات اجتماعى یا اقوام و تمدنهای دیگر به نظرتانچندشآور، زشت، حیوانى و غیراخلاقى مى رسد؟
• چرا چنین است؟
• چه بخشهایى از راهبرد لذت شما احتمالا برای ایشان اینگونه مى نماید؟