كالبدشناسى منش: تفاوت بین نسخه‌ها
| سطر ۲۰: | سطر ۲۰: | ||
[[سرمش؛ قالب و چارچوب شناختی]] | [[سرمش؛ قالب و چارچوب شناختی]] | ||
| − | |||
[[رویکرد سیستمی به نظریه اطلاعات]] | [[رویکرد سیستمی به نظریه اطلاعات]] | ||
| − | |||
[[اطلاعات دستوری و ساختاری]] | [[اطلاعات دستوری و ساختاری]] | ||
| + | [[ارزش ؛ معنا]] | ||
| + | [[ارزش و معنا در منشها]] | ||
| − | + | 3 .منش، همچون هر سيستم تكاملى ديگرى، دستگاهى است كه با انتخاب | |
| − | + | يكى از گزينههاى رفتارىِ در اختيارش، تقارن حاكم بر رخدادها را | |
| − | + | مىشكند و به اين شكل اطالعات توليد مىكند. | |
| − | + | چنان كه گذشت، تغيير يافتن تصادفى اطالعات درونى سيستم در | |
| − | در | + | جريان همانندسازى با نام جهش شناخته میشود. در مورد جهش بايد اين |
| − | + | نكته را در نظر داشت كه هر تغييرى لزوماً جهش نيست. تمام سيستمهاى | |
| − | + | تكاملى پويا هستند و در هر دو مقطع زمانى دلخواهى كه مورد وارسى قرار | |
| − | + | گيرند، در دامنهاي تغيير كردهاند. آنچه جهش خوانده مىشود، تغييرى | |
| − | است. | + | است كه بختِ سيستم براى همانندسازى را كم يا زياد كند، و اين تنها در |
| − | + | صورتى ممكن است كه رفتار سيستم را فراتر از دامنهاى دگرگون سازد. در | |
| − | + | مورد منشها هم اين قاعده صادق است. تمام منشها، مرتباً، در حال تغيير | |
| − | + | هستند، اما همواره آن تحوالتى كه معنا و كاركرد منش را كمتر از حد | |
| + | آستانهاي دگرگون كنند، ناديده انگاشته مىشوند. | ||
| + | 157 اطالعات ساختارى منشها به دليل پويايى بغرنج و آشوبگونهي | ||
| + | شبكههاى عصبى، همواره دستخوش تغيير است. آنچه در آن ثابت مىماند | ||
| + | معناست، كه در سطح روانشناختى جوهرهى تمايز يک منش از ساير | ||
| + | منشهاست. جهشى كه براى ما قابل مشاهده و ردگيرى باشد، بايد لزوماً در | ||
| + | قلمرو اطالعات دستورى رخ دهد. چنين جهشهايى هم به طور مرتب در | ||
| + | جريان انتقال پيامها انجام مىگيرند | ||
نسخهٔ ۱۷ مهٔ ۲۰۲۲، ساعت ۱۳:۱۰
منشها هم مثل هر سيستم همانندساز و خودزاينده ى ديگرى، در مسير تكامل خود سلسله مراتبى از پيچيدگى را در درون خود ايجاد مى كنند. يكى از راه هاى دستيابى به دركى دقيقتر از مفهوم منش و عناصر سازنده ى آن، بررسى همين سطوح پياپىِ سلسله مراتب است؛ سطوحى كه از برهم نهاده شدنشان ساخت پيازگونه ى منش پديد مىآيد.
نمادها، خرد ترین واحد حمل معنا
مغز؛ پیچیده ترین چیز شناخته شده در هستی
تاثیرات متقابل منشها بر بخت تکثیر یکدیگر
زبان؛ معیار تفکیک سیستم های فرهنگی
رویکرد سیستمی به نظریه اطلاعات
3 .منش، همچون هر سيستم تكاملى ديگرى، دستگاهى است كه با انتخاب يكى از گزينههاى رفتارىِ در اختيارش، تقارن حاكم بر رخدادها را مىشكند و به اين شكل اطالعات توليد مىكند. چنان كه گذشت، تغيير يافتن تصادفى اطالعات درونى سيستم در جريان همانندسازى با نام جهش شناخته میشود. در مورد جهش بايد اين نكته را در نظر داشت كه هر تغييرى لزوماً جهش نيست. تمام سيستمهاى تكاملى پويا هستند و در هر دو مقطع زمانى دلخواهى كه مورد وارسى قرار گيرند، در دامنهاي تغيير كردهاند. آنچه جهش خوانده مىشود، تغييرى است كه بختِ سيستم براى همانندسازى را كم يا زياد كند، و اين تنها در صورتى ممكن است كه رفتار سيستم را فراتر از دامنهاى دگرگون سازد. در مورد منشها هم اين قاعده صادق است. تمام منشها، مرتباً، در حال تغيير هستند، اما همواره آن تحوالتى كه معنا و كاركرد منش را كمتر از حد آستانهاي دگرگون كنند، ناديده انگاشته مىشوند. 157 اطالعات ساختارى منشها به دليل پويايى بغرنج و آشوبگونهي شبكههاى عصبى، همواره دستخوش تغيير است. آنچه در آن ثابت مىماند معناست، كه در سطح روانشناختى جوهرهى تمايز يک منش از ساير منشهاست. جهشى كه براى ما قابل مشاهده و ردگيرى باشد، بايد لزوماً در قلمرو اطالعات دستورى رخ دهد. چنين جهشهايى هم به طور مرتب در جريان انتقال پيامها انجام مىگيرند
