|
|
| (۲۰ ویرایش میانی توسط یک کاربر نشان داده نشده‌است) |
| سطر ۲۰: |
سطر ۲۰: |
| | | | |
| | [[سرمش؛ قالب و چارچوب شناختی]] | | [[سرمش؛ قالب و چارچوب شناختی]] |
| − |
| |
| | | | |
| | [[رویکرد سیستمی به نظریه اطلاعات]] | | [[رویکرد سیستمی به نظریه اطلاعات]] |
| − |
| |
| | | | |
| | [[اطلاعات دستوری و ساختاری]] | | [[اطلاعات دستوری و ساختاری]] |
| | | | |
| | + | [[ارزش ؛ معنا]] |
| | | | |
| | + | [[ارزش و معنا در منشها]] |
| | | | |
| | + | [[جهش]] |
| | | | |
| | + | [[جهش و اطلاعات ساختاری و دستوری]] |
| | | | |
| − | [[ارزش ؛ معنا]] | + | [[نیمه عمر منش]] |
| − | يكى ديگر از پيامدهاى نگاه محدود به اين مفهوم در نظريه هاي كلاسيک، مخلوط شدن دو شاخص مهمِ اطلاعات، يعنى معنا و ارزش است.
| + | |
| | + | [[ساختار کمینه ای منش و انواع آن]] |
| | + | |
| | + | [[متغییر های تعیین کننده ترمیب ساخت معنایی]] |
| | + | |
| | + | [[تثلیث غربی]] |
| | + | |
| | + | [[من؛ محور شکست جهان به درون و بیرون]] |
| | + | |
| | + | [[فروکاست جهان با هدف ساده سازی]] |
| | | | |
| − | '''معنا'''، آن شاخصى است كه منجر به تغيير رفتار سيستم مىشود. انسانى كه با آگاهى از نوسان آينده ى بازار بورس سرمايه گذارى مى كند، بر اساس معناى اطالعاتی كه داشته، عمل كرده است. اما ارزيابى پيامدهاى بهرهگيرى از اين معنا و اثرات آن در زيستجهانِ فرد، به تعريف شاخصى ديگر نياز دارد.
| + | [[علم ؛ اخلاق]] |
| | | | |
| − | '''ارزش'''، اهميت اطلاعات در پايدارى سيستم، و نقشى است كه در افزايش بخت بقاي آن ايفا میكند. از آنجا كه در آدميان سيستم چهار لايه ايِ فراز، سطوحی متمايز از سيستم هاي خودمختار را در خود جاي
| + | [[زيبايى شناسى]] |
| − | می دهد، ارزش اطلاعاتدر اين نظامها دست كم به چهار متغيرِ غايی (بقا، لذت، قدرت و معنا) ترجمه میشوند. ارزش اطلاعات، مفهومى تكاملى است و توسط خود سيستم مورد داورى قرار مى گيرد. بر مبناى ارزش است كه معنا شكل مى گيرد، و معنا نيز به نوبه ى خود بخشی از ارزش را تعيين مى كند. در نشانه شناسى و نظريه ى اطلاعات كلاسيک، معمولا معنا و ارزش با هم مخلوط مى شوند و به اين شكل اندركنش اين دو با هم ناديده گرفته مى شود.
| + | |
| | | | |
| | + | [[دستور]] |
| | | | |
| − | در منشها، معنا به طور مشخص از ارزش جدا شده است. معنا، آن عاملى است كه اثرگذارى و برد رفتارى منش را تعيين مى كند، و ارزش
| + | [[قالب]] |
| − | شاخصى است كه بخت منش براى همانندسازى و تكثير شدن بر جمعيتى از ميزبانان را مشخص مىكند. اطلاعات دستورى بيشتر با ارزش، و اطلاعات ساختارى بيشتر با معناى منش ارتباط دارند.
| + | |
| | | | |
| − | از تفكيک آشكار ارزش و معنا در منشها روشن مى شود كه ساخت اطلاعاتی منشها از همين دو نوعِ پايه ى ساختارى و دستورى تشكيل يافته
| + | [[قدرت تکثير]] |
| − | است. اطلاعات ساختارى يک منش را مىتوان مترادف دانست با «تغييرات الگوى شليک نورونهاى مغز، پس از دريافت آن منش خاص». به اين
| + | |
| − | ترتيب، زمينه اي از اطلاعات كه شالوده ى دستگاه عصبىِ گيرنده ى منش را برمى سازند و دريافت و فهم منش را ممكن مى سازند، مى توانند به عنوان اطلاعات ساختارى در نظر گرفته شوند. اين، در واقع، زمينه اي سختافزارى است كه نرمافزارِ مورد نياز براى رمزگشايى منش را در خود نگه داشتهاست.
| + | |
| − | اطالعات دستورى، آن اطالعاتى است كه منش به هنگام بيان و انتقال
| + | |
| − | از مجارى ارتباطى، در آن صورتبندي مىشود. اين، در واقع، اطالعاتى
| + | |
نسخهٔ کنونی تا ۱۸ مهٔ ۲۰۲۲، ساعت ۰۳:۳۱
منشها هم مثل هر سيستم همانندساز و خودزاينده ى ديگرى، در مسير تكامل خود سلسله مراتبى از پيچيدگى را در درون خود ايجاد مى كنند. يكى از راه هاى دستيابى به دركى دقيقتر از مفهوم منش و عناصر سازنده ى آن، بررسى همين سطوح پياپىِ سلسله مراتب است؛ سطوحى كه از برهم نهاده شدنشان ساخت پيازگونه ى منش پديد مىآيد.
نمادها، خرد ترین واحد حمل معنا
كنش متقابل نمادين لومان
مغز؛ پیچیده ترین چیز شناخته شده در هستی
آغازگاه زایش منشها
ابرمنش
انعطاف پذیر ابر منشها
حوزه های کلان ابرمنشها
تاثیرات متقابل منشها بر بخت تکثیر یکدیگر
زبان؛ معیار تفکیک سیستم های فرهنگی
سرمش؛ قالب و چارچوب شناختی
رویکرد سیستمی به نظریه اطلاعات
اطلاعات دستوری و ساختاری
ارزش ؛ معنا
ارزش و معنا در منشها
جهش
جهش و اطلاعات ساختاری و دستوری
نیمه عمر منش
ساختار کمینه ای منش و انواع آن
متغییر های تعیین کننده ترمیب ساخت معنایی
تثلیث غربی
من؛ محور شکست جهان به درون و بیرون
فروکاست جهان با هدف ساده سازی
علم ؛ اخلاق
زيبايى شناسى
دستور
قالب
قدرت تکثير
